El presidente prepara el dominio del Ejecutivo
Dice Obama que el Congreso está “alentando a nuestros enemigos”
No resuelve nada la Ley de Presupuesto

En defensa de los derechos de los inmigrantes y trabajadores
Acciones en demanda del ¡cese de las deportaciones!

La educación es un derecho
El Régimen de pruebas de evaluación y de Estándares Básicos Comunes no incluye a la cultura
Los maestros mexicano: La reforma no es educativa es laboral y es anti constitucional

Obama en las Naciones Unidas
EU exige que el mundo se someta a su gangsterismo


El presidente prepara el dominio del Ejecutivo

Dice Obama que el Congreso está “alentando a nuestros enemigos”

El presidente Obama habló 17 de octubre sobre la ley que fue aprobada el 16 de octubre al finalizar el cierre parcial de las actividades del gobierno y elevar el techo de la deuda. Al referirse al Congreso, dijo que las acciones de éste “alentaron a nuestros enemigos y envalentonaron a los competidores”, y que el Congreso no puede tratar al gobierno “intencionalmente, como si se tratara de un enemigo” para que funcione mal. Expresó también su preocupación como gobernante, de que la gobernabilidad existente ha perdido legitimidad y su esperanza de que “debe cambiar” la gente que sigue a Obama. Visto de manera conjunta, esta vez esto es un síntoma y una amenaza a la acción ejecutiva, y que la próxima vez, Obama podría tomarlo a bien. Por lo menos, ya se está preparando el terreno para señalar a los congresistas como enemigos.

En ese momento, entre la gente del gobierno, hizo declaraciones con mucha indignación y dijo: “sabemos que nunca había sido tan grande la frustración del pueblo estadounidense por lo que está sucediendo. No es una sorpresa para nadie el que el pueblo de EU está totalmente harto de Washington.” Dijo que no hay ganadores en ésta última pelea y citó a una agencia de calificación crediticia de Wall Street, la cual identifica el problema como “ una reiterada política suicida.”

También expresó que considera que son muy graves las consecuencias de la confrontación. Diciendo que fijó una recuperación económica y añadió “Probablemente nada ha hecho más daño a la credibilidad de EU en el mundo, respecto a nuestra posición con otros países, que el espectáculo que hemos visto en estas últimas semanas.” Ha alentado a nuestros enemigos. Ha envalentonado a nuestros competidores. Y ha deprimido a nuestros amigos que buscan en nosotros un liderazgo estable.”

Luego se dirigió específicamente al Congreso diciendo: “A todos mis amigos en el Congreso, entiendo que debe cambiar la forma en que se hacen los negocios en esta ciudad, porque todos tenemos mucho trabajo qué hacer en nombre del pueblo de EU y eso incluye la ardua labor de recuperar su confianza. Nuestro sistema de autonomía de gobierno no funcionaría sin ésto.” Es evidente que hay una preocupación en el círculo de poder, de que la gente está llegando a la conclusión de que los que están en el poder no son aptos para gobernar, no son legítimos y deben ser removidos. Obama está tratando de lidiar tanto con la disfunción del gobierno y la falta de confianza, usurpando aún más el poder — el poder del dinero — defendiendo las medidas necesarias para asegurar que se lleve a cabo “el trabajo en nombre del pueblo de EU.”

Obama también repitió el contenido de sus declaraciones anteriores sobre los extremos de ambos partidos. “Todos sabemos que en estos momentos el gobierno está dividido”. Hay mucho ruido afuera y la presión de los extremos afecta a muchos de los miembros del Congreso, en la forma en que ellos ven el trabajo que cotidianamente tienen qué hacer aquí.” El 2 de octubre se puso de esta manera: “Si permitimos que se haga costumbre que, un ala extremista de un partido, ya sea con los demócratas o los republicanos — se les permite extorsionar concesiones — basados en la amenaza de socavar la plena fe y credibilidad en EU, entonces cualquier presidente que venga detrás de mí — no sólo yo — se verá incapaz de gobernar eficazmente. Y eso, no es algo que yo permitiré que suceda.”

En su discurso de 17 de octubre llegó a decir que las diferencias en el Congreso son aceptables y que "Podemos debatir estas diferencias vigorosamente, con pasión, de buena fe, a través de un proceso democrático normal, ... No somos capaces de actuar sobre las áreas en que estamos totalmente de acuerdo, porque no pensamos que eso sea una buena política, simplemente porque a los extremistas de nuestros partidos no les gusta la palabra “compromiso.” Voy a buscar socios que siempre estén dispuestos a obtener logros importantes en el trabajo realizado.”

Agregó: “Así que vamos a trabajar juntos para hacer de la labor del gobierno funcione mejor, en vez de tratarlo como un enemigo o deliberadamente hacerlo funcionar mal. Eso no es lo que los fundadores de esta nación imaginaron cuando nos dieron el regalo de la autonomía. No se debe romper con lo que a nuestros predecesores les costó construir por más de dos siglos. Eso no es ser fiel a lo que este país trata de ser.”

Luego, enfatizó para concluir: Aquellos de nosotros que tenemos el privilegio de servir a este país, tenemos la obligación de hacer nuestro trabajo lo mejor posible. Venimos de diferentes partidos, pero primero somos estadounidenses. Y es por eso que un desacuerdo no puede significar la disfunción, no puede generar odio. Los sueños y esperanzas del pueblo de EU son lo que importa, no los nuestros. Nuestras obligaciones son para ellos. Nuestro respeto para ello obliga a todos nosotros, demócratas y republicanos, a cooperar y a comprometernos, a actuar por los mejores intereses de nuestra nación, una nación, bajo un Dios, indivisible, con libertad y justicia para todos.

Potencialmente los congresistas son etiquetados como enemigos

En conjunto, Obama propone al Congreso que la falta de cooperación y de compromiso en apoyar al régimen presidencial no es el estilo americano, no están poniendo primero a EU. Los que trabajan con él para hacer un “mejor gobierno” están defendiendo su obligación. Aquellos que no lo hacen, ya sean demócratas o republicanos, son “extremistas” que “alientan a nuestros enemigos y “envalentonan a nuestros competidores”. Estos “extremistas” están tratando al gobierno como un enemigo y esto no se va a permitir. Esto debe cambiar. Y mientras que el gobierno puede ser “dividido,” decimos que sólo puede haber una nación indivisible, lo que significa que no se puede tolerar a estos “extremistas.” En general también está hablando de que las personas que no cooperen y se comprometan, no estarán actuando por “los mejores intereses de nuestra nación” y esto será criminalizado, porque serán considerados como extremistas que ayudan al enemigo.

Obama está dando una justificación para más criminalización de la disidencia y la acción presidencial específicamente para aprovechar el poder del dinero en nombre de la defensa de los intereses de la nación y detener al Congreso por "alentar a los enemigos”. También adelanta la idea de que la única forma de restablecer la confianza en el gobierno es que el presidente actúe, de lo contrario, persistirán la disfunción y la "reiterada política suicida.”Él representa a las facciones que compiten entre los gobernantes que él, y aquellos a los que representa, están preparados para actuar contra "extremistas" en el Congreso como el medio para preservar la nación, la unión. Los Congresistas potencialmente podrán ser etiquetados por ser los que ayudan al enemigo, o que actúan en contra de los “más altos intereses de la nación.” Ciertamente debe ser quitado de las manos del presidente el poder que éste tiene para disponer de los fondos del erario.

Se trata de un peligroso camino, un retroceso que podría dar lugar a que abiertamente se den conflictos dentro de los círculos dirigentes, mientras que se desviarían también las luchas de los pueblos por la defensa de Obama. Es un camino destinado a desviar la creciente demanda que hay en todo el país para que los cambios que propone el gobierno sean para favorecer al pueblo y no a quienes están actualmente en el poder. Estas demandas incluyen el poner fin a todas las guerras de los EU, que aumente el financiamiento a los programas sociales y un proceso electoral más moderno en el que aumente la participación popular. Avanzar en estas demandas significa negarse a someterse a los lineamientos que propone Obama, intensificar la lucha por los derechos de todos tanto en el país como en el extranjero. El camino a seguir es la defensa por los derechos y no el tomar partido entre los gobernantes.

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No resuelve nada la Ley de Presupuesto


La ley del 16 de octubre, terminando el cierre parcial de gobierno y enfrentamiento sobre le techo de la deuda, no hace nada para resolver la crisis de legitimidad del gobierno en curso. El paro del gobierno en sí mismo y el rechazo por la posible aprobación del Congreso de un presupuesto, sólo ha hecho que más personas lleguen a la conclusión de que aquellos que están hoy en el poder, están incapacitados para gobernar. Ni sus acciones ni su gobierno son legítimos. Esto no sólo se confirma por las grandes demandas, manifestaciones y peticiones para un presupuesto por la defensa de los derechos, y también porque hay recientes encuestas que indican que la mayoría de las personas sienten que todos los que están actualmente en el Congreso deben ser eliminados y establecer un nuevo Congreso. Las acciones del Congreso no son legítimas y no sirven al interés público.

El Congreso sigue siendo disfuncional y la evidencia indica que no puede ser reparado, las piezas no pueden colocarse juntas otra vez. Los partidos políticos no funcionan como partidos, sino como individuos de diversas facciones que compiten, cada uno con su propio respaldo y maquinaria electoral. La maquinaria de Obama, por ejemplo, a él pertenece y a él es leal, no al partido demócrata. Sin duda será en el juego, como él decida en 2014 y 2016.

Así, también se acaban los métodos anteriores a la resolución de conflictos y pasan por la aprobación de leyes, tales como la del presupuesto, como el clientelismo político, repartiendo nombramientos de Comisiones y los líderes del Congreso que tratan de imponer disciplina del partido, también están acabados. La reciente crisis demostró plenamente esta realidad.

Además, las facultades del Congreso han sido usurpadas por el presidente, que involucra no sólo las guerras que se libran, sino también las torturas, asesinatos, detenciones indefinidas, los drones, el espionaje, medidas de emergencia y más, que no se pueden ya recuperar. De hecho, hay indicios de que Obama está preparado para tomar acciones de carácter ejecutivo, para apoderarse del dinero, si el Congreso una vez más, no logra aprobar un presupuesto y aumentar el techo de la deuda en la próxima primavera.

Defender y ampliar la participación del pueblo en el gobierno

La crisis de legitimidad del gobierno se agudiza como institución pública con responsabilidades sociales hacia el pueblo. Esta ley, conocida como la “Ley de Asignaciones Continua de 2014” no ha hecho nada para convencer al pueblo de que si funcionarán instituciones como el Congreso. Por el contrario, la mayoría se preocupa, y con razón, por otro enfrentamiento que está en ciernes.

La ley financia el gobierno sólo hasta el 15 de enero de 2014. Aumentó el techo de la deuda, lo suficiente para durar hasta el 7 de febrero de 2014. El Departamento del Tesoro tiene otra vez un gran margen de maniobra –como el no financiar las pensiones federales- por lo que es probable que en marzo se de otro enfrentamiento. El techo de la deuda funciona como un límite a la cantidad que el gobierno de EUA puede endeudarse, esto es comúnmente realizado para asegurar las inversiones en bonos del tesoro de EUA. Se fijó en $16.7 billones y ahora se ha aumentado.

Durante el cierre, más de 800,000 trabajadores fueron obligados a abandonar el trabajo durante más de dos semanas y muchos trabajaron sin remuneración. Los fondos para muchos programas fueron cortados, incluidos los de las mujeres y los niños y numerosas demandas, tales como el seguro de desempleo y la seguridad social, se retrasaron y aún permanecen atrasados.

Se ha establecido un comité especial de presupuesto, con representantes de la Cámara y el Senado, para idear propuestas de presupuesto antes del 15 de diciembre. Se supone que esto permitiría al Congreso debatir las propuestas y aprobar un presupuesto antes del 15 de enero. Esa es la fecha en que tendrá lugar la próxima ronda de recortes automáticos del gasto.

Estos grandes recortes automáticos, fueron impuestos por la crisis en 2011, que en ese entonces se definió como “el precipicio fiscal.” La amenaza de ellos iba a ser tan drástica, que obligaría al Congreso a aprobar un presupuesto. En cambio, el Congreso no pudo hacerlo y esos recortes, conocidos como la confiscación, se han implementado. Su característica principal es que estos recortes fueron creados para que los trabajadores sean quienes paguen por una crisis que no crearon, garantizando el pago completo de las deudas a los capitales financieros. Los ataques contra los derechos de los trabajadores incluyen los cortes que hacen en forma de días de trabajo que no les son remunerados, los que son forzados a parar y los recortes en el financiamiento de programas sociales vitales, como los de las mujeres y los niños y otros más.

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En defensa de los derechos de los inmigrantes y trabajadores

Acciones en demanda del ¡cese de las deportaciones!

Desde principios de octubre se han desarrollado numerosas acciones para impedir que sigan las deportación demandando “¡Ni una más!” La administración Obama será responsable, muy pronto, de la deportación de dos millones de personas, la mayoría trabajadores. Las deportaciones por lo común se realizan con personas que no son culpables de crimen alguno, la mayoría con muchos años de habitar EU, con hijos nacidos en el país. Sus derechos son violados, sus comunidades aterrorizadas y sus familias destrozadas, al quedar sus hijos abandonados en la escuela o en su casa. Los funcionarios del gobierno se preocupan poco de la brutalidad con la que actúan, mientras que los miembros de las comunidades se manifiestan para oponerse a las deportaciones y para apoyar las familias que son víctimas de las mismas.

En Estados Unidos el 4 de octubre se desarrollaron mas de 140 acciones en 40 ciudades por todo el país, enfocadas en exigir el fin de las deportaciones y una legislación sobre migración que defienda los derechos de todos de los trabajadores y de los migrantes. El 8 de octubre mas de 20 mil se movilizaron en Washington DC con las mismas demandas. Hubo alrededor de 200 arrestados, incluyendo 90 miembros y presidentes de sindicatos. Desde entonces muchas mas acciones se han desarrollado con la participación de manifestantes que se oponen a las deportaciones y acusando al gobierno federal por sus programas anti-inmigrantes.

San Francisco

En San Francisco mas de 100 manifestantes bloquearon un autobús que llevaba gente que iba a ser deportada en momentos en que el vehículo salía de las oficinas de la migra. Una vez que lograron parar el autobús, alrededor de 20 manifestantes se sentaron al frente y atrás del autobús impidiendo que saliera. Otros manifestantes se colocaron en la calle Washington esquina con Sansome.

Los participantes demandaron que Obama pare las deportaciones, ya que continúan a niveles record. También hicieron un llamado a Obama a someter al Congreso una legislación de inmigración que defienda los derechos y asegure que los inmigrantes y sus familias sean tratado con respeto y dignidad. Muchos se oponen a la legislación sobre inmigración aprobada a principios de año por el senado, calificándola como anti migrantes y anti laboral, ya que niega a mucha gente la legalización, exige a todos la identificación biométrica y con el pretexto de la “seguridad nacional” impone chequeos para dar la autorización para trabajar además de que incrementa la militarización en la frontera.

Los agentes de la Oficina de Aduana y Migración (ICE por sus siglas en ingles) mejor conocida como migra, amenazaron a los manifestantes con acusarlos penalmente por detener un vehículo federal. Pero los manifestantes se mantuvieron firmes y decididos. Luego de detener dos horas el autobús, la policía de San Francisco actuó. Los manifestantes fueron escoltados hasta que se alejaron del autobús, sin ser detenidos ni esposados.

San Francisco es una de las ciudades en las que mas se ha luchado para oponerse a las deportaciones rehusando a entregar a individuos arrestados por cargos menores por la migra o ICE. El gobierno federal requiere que la información de quienes son arrestados – mas no convictos – sean enviadas a la migra o ICE y que ellos puedan requerir a quien lo tiene detenido que les entregue a un individuo del que sospechan pueda ser un indocumentado. Este programa que han llamado “Comunidades Seguras” ha causado que muchas personas que no han cometido ningún crimen sean deportados y también ha sido utilizado para aterrorizar y criminalizar comunidades de inmigrantes. La ciudad de San Francisco, que es una ciudad santuario y su sheriff se oponen a someterse a ese programa y liberan a la gran mayoría de quienes no son culpables de crímenes de violencia. Los manifestantes dijeron que harán mas acciones para bloquear los autobuses que llevan deportados, uniéndose con otros por todo el país en la postura de llamar a terminar con las deportaciones.

Tucson y Phoenix, Arizona

Organizadores por los derechos de los inmigrantes han desarrollado acciones contra las deportaciones en Tucson y Phoenix, Arizona. En Tucson se manifestaron contra un programa federal conocido como “Operación Streamline.” El programa permite a los tribunales juzgar a los inmigrantes en masa, frecuentemente docenas al mismo tiempo, sin que cuenten con representación legal. Este programa junto con el de “Comunidades Seguras” son los que han permitido deportar a gran cantidad de trabajadores. En Tucson, se han llevado a cabo 100 casos diarios. Se estima que el 97 por ciento son juzgados por delitos menores, como violaciones a la ley de transito y luego son entregados a la migra o ICE para ser juzgados por violaciones migratorias. Las violaciones migratorias son de carácter civil, no criminal. Pero se usan para deportar personas que no tienen papeles, o cuyas visas están vencidas u otras violaciones civiles similares. A muchas personas se les niega tener un representante y se les dice que firmen una apelación y un acuerdo para ser deportado bajo la amenaza de ser detenidos en prisión indefinidamente.

Los activistas en Tucson rodearon el tribunal federal por cuatro horas, obligando a la corte de inmigración a cerrar por ese día. Alrededor de 80 personas bloquearon las entradas al edificio así como la entrada de autobuses que llevaban personas a las audiencias para la deportación. Alrededor de 12 manifestantes usaron cadenas para encadenarse a las llantas de uno de los dos autobuses que detuvieron. Ambos autobuses se retrasaron por horas, mientras que la gente demandaba el respeto a los derechos de los migrantes y el fin de las deportaciones. Los organizadores colgaron banderas denunciando la “Operación Streamline” que ha servido para deportar injustificadamente a la gente.

La protesta ante el tribunal fue después de una acción anterior en la que cerca de 100 personas trataron de detener a los patrulleros fronterizos que querían llevarse en custodia a dos hombres que habían sido detenidos por la policía de Tucson debido a una violación de tráfico. En ese incidente, los activistas rodearon el vehículo de la patrulla fronteriza con una cadena humana. La policía de Tucson que había movilizado alrededor de 75 elementos, los atacaron con un arma química, gas pimienta. Diecisiete personas fueron arrestadas acusándoseles de impedir una persecución y felonía. Pero esto no detuvo la determinación de los organizadores de la lucha por nuestros derechos que han continuado las manifestaciones.

Arizona es uno de los estados que ha aplicado con mayor vigor los programas federales y tiene su propia ley anti inmigrantes de perfil racial, la SB 1070. La policía usa los perfiles raciales de manera rutinaria para llamar a la migra (ICE) o a la patrulla fronteriza cada que “sospechan” que los individuos que han detenido pueden ser indocumentados. Quien no tenga pruebas en la mano, aunque sea ciudadano es deportado junto con otras personas que sí son indocumentados. La gran mayoría de los trabajadores no son culpables de crimen alguno.

Todas esas acciones indican que el pueblo de manera progresiva están culpando a Obama y al gobierno federal como la fuente de crecimiento record de deportaciones contra los indocumentados y los ataques en la frontera en su contra. También piensan así en Phoenix, donde alrededor de 500 personas marcharon frente a la oficina de la migra (ICE) coreando ¡No Mas Deportaciones! ¡A cerrar el ICE!. Marcharon, danzaron y cantaron demandando al Presidente Obama que cese las deportaciones. Alrededor de 200 de los manifestantes vinieron de otras ciudades que también enfrentan deportaciones para participar en una conferencia que se organizó sobre el tema de los derechos de los inmigrantes.

Adicionalmente en el Centro de Detenciones Eloy ubicado en Arizona, uno de las cárceles para inmigrantes mas grandes del país, los manifestantes se encadenaron en la entrada. Eloy es una cárcel privada, uno de los tres centros que administra la Corporación de Correccionales de América (CCA), el contratista privado mas importante de Estados Unidos. “La compañía CCA es el quinto lugar en el sistema correccional de la nación, detrás del gobierno federal y de tres estados,” dice en su sitio web. Por lo menos dos detenidos han muerto este año en el centro de detención de 1,600 camas. Los manifestantes han demandado que cierren los centros de detención conocidos por sus horribles condiciones.

Orlando, Florida

En Orlando, Florida, el 29 de octubre cerca de 200 personas se manifestaron para que terminen las deportaciones. Varias organizaciones se unificaron para la acción. Ellos argumentaron que cerca de 1,200 personas desaparecen diariamente como resultado de las deportaciones. Muchos han participado en marchas, mítines, vigilias y para ésta acción decidieron plantarse en una esquina del centro. Los manifestantes pusieron una tabla con calabazas, tomates y otros productos agrícolas de Florida y luego como quince personas enlazaron sus manos y se sentaron para bloquear la calle. Como dijo un trabajador postal retirado “Que nadie coma comida que no ha plantado o cosechado.” Pero los trabajadores inmigrantes son tratados terriblemente por los monopolios, con bajos salarios y malas condiciones de trabajo.

Los manifestantes demandaron que los inmigrantes sean tratados con dignidad y que se respeten sus derechos, empezando por terminar con las deportaciones. También hablaron del hecho de que las deportaciones no solo impactan a las comunidades latinas, sino a todos. Como lo señaló un manifestante, “Es deber de todos”, luchar por una legislación que defienda a los inmigrantes en vez de criminalizarlos.

La protesta comenzó con un mítn enfrente del Centro de Historia Regional del Condado de Orange y continuó con una marcha de media milla. Los manifestantes marcharon en dos grupos, uno de cada lado del Boulevard Central, ellos cantaban, “Así es como luce la democracia” “Obama escucha, estamos en la lucha.” Ellos terminaron en la Avenida Hughey y en la calle Washington cerca el collegio de Ley del Univeristad Florida A&M. Un número de estudiantes aplaudieron a los manifestantes.

Los manifestantes bloquearon la esquina, varios de ellos, campesinos fueron arrestados y la gente comenzó a gritar para apoyarlos. Los manifestantes denunciaron los arrestos y varios se fueron a la cárcel por demandar la liberación de los detenidos.

En otros lados de Florida, docenas de estudiantes, sus padres y activistas de los derechos humanos pasaron la noche afuera del Centro Transicional Broward al norte de Miami con carteles y consignas demandando que se terminen las deportaciones. En Florida Central, activistas por los derechos y una coalición de clérigos de varias organizaciones religiosas llegaron luego de una caminata de 150 millas en Tampa para realizar una vigilia dirigida por la diócesis de San Petersburgo.

Esas acciones varias dejan claro que la gente por todo el país están pidiendo cuentas al Presidente Obama por las deportaciones masivas y demandan que terminen ya las deportaciones!

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Instituciones Públicas son adquiridas por intereses privados

El Régimen de pruebas de evaluación y de Estándares Básicos Comunes
no incluye a la cultura


Los estudiantes, maestros y padres de todo el país están lidiando con la puesta en práctica de las Estándares Comunes Principales Estatales (CCSS) para la K -12 estudiantes y evaluaciones a maestros, evaluación de estudiantes y el plan de estudios basado en ellos. Es en Nueva York, donde la CCSS se está implementando más rápidamente, existe una enorme oposición al Básico Común y en particular a su régimen de pruebas, ya que resulta dañino para los estudiantes, profesores y padres. En muchos otros estados también se está creando un movimiento de resistencia, ya que los padres y estudiantes están rechazando la aplicación de las evaluaciones, y los maestros se oponen y luchan porque se les obliga a dedicar tiempo de las horas de clase para preparar las pruebas. Se estima que un tercio de tiempo de clase, ahora tiene que ser dedicado a actividades relacionadas con las evaluaciones y los estudiantes dedican 3,200 minutos a evaluaciones de diversos tipos.

Los estudiantes, padres y maestros que participan, reconocen que esto afecta en general a todo el sistema educativo y a todos los que ello participan. También tienen experiencia sobre las condiciones necesarias para que los maestros enseñen y los alumnos aprendan. Sin embargo, aquella experiencia no debe ser objeto de un uso inadecuado. Saben también que no existían las condiciones necesarias, incluso desde antes del establecimiento de este régimen de pruebas de evaluación. La educación pública necesita ser renovada, requiere de nuevas formas y nuevos contenidos. En lugar de que el gobierno juegue un papel para unir a todos y juntos decidir la manera en que debe fortalecerse la educación pública y garantizar que se satisfagan las necesidades de la sociedad, utilizan el Básico Común (Common Core) para poner en marcha una maquinaria para destruir a las instituciones de la educación pública. Son ejemplo de esto, las pruebas de evaluación, con su impacto negativo y brutal sobre toda la sociedad.

Además, el reconocimiento de que la educación también es cultura, es armar a los jóvenes para resolver los problemas sociales, pues esto también está siendo eliminado. Las pruebas de evaluación y los maestros, son parte de una maquinaria diseñada en parte para obligar a todos a abandonar sus objetivos, -quieren que se abandone la necesidad de avanzar en la calidad de la educación pública para atender las necesidades de la sociedad-. En cambio, todos están siendo llamados a unirse para destruirlas. Los profesores son quienes habrán de administrar y calificar las pruebas, los estudiantes para llevarlas a cabo, los directores para asegurar que esto ocurra, etc. Voz de la Revolución en lugar exhorta a todos a rechazar esta imposición que tanto perjudica, nos oponemos a las evaluaciones y proponemos unirnos y organizarnos para encontrar formas y medios para negarnos de manera colectiva a realizar las evaluaciones. Ya muchos estudiantes, apoyados por sus padres, se han negado a realizar las pruebas de evaluación. Debemos consolidar y ampliar esta posición de rechazo, para que los maestros, padres y estudiantes actúen como colectivos y juntos como uno solo, se niegan a tomar las pruebas.

Desde los directivos que trabajan en la presidencia, hasta los gobernadores y funcionarios estatales de educación, se están esforzando para prevenir las acciones y la unidad, poniendo a la defensiva a los maestros. Quieren hacer creer a la población que los maestros en sí son el problema y que no están dispuestos a cumplir con las normas establecidas ni a rendir cuentas. El caso es que se trata de todo lo contrario.

Los irresponsables y arbitrarios con la población son los directivos de gobierno. Se están tomando decisiones y poniendo en marcha medidas sobre la educación pública, y estas decisiones están fuera del alcance de la población, incluidos los organismos públicos electos, y ya el sistema de educación pública se puso en manos de intereses privados. Las pruebas de evaluación no son generadas por los educadores, sino por los monopolios privados. De hecho, se ha convertido en delito y motivo de despido, el simple acto de hablar con los estudiantes, padres o colegas maestros, sobre las preguntas que contiene la prueba de evaluación.

La propia prueba de evaluación del Básico Común y la aplicación de la misma, es propiedad privada, y por tanto, no son responsables ante ningún organismo público. Los consejos escolares, las legislaturas locales y estatales están siendo dejadas de lado, dada la experiencia que se manifestó en Nueva York y otros estados. Control municipal, una junta de control escolar, más escuelas privadas tipo charter, son cosas que se están planteando como respuestas. Esto es parte de la manera en que están destrozando la educación pública, estos arreglos están quitando a las aulas y a las escuelas el poder decidir –que son los lugares donde se ejerce la práctica educativa- Y sacarlo de los profesionales formados por la sociedad para proveer educación. Se está poniendo en manos de los intereses privados de los monopolios. Estos intereses monopólicos privados están también exportando programas similares para un núcleo básico en México y en muchos otros países.

Se trata de decisiones que deben tomar los maestros, los padres y los propios alumnos. Ellos son quienes se levantan por que prevalezca la cultura y rechazan la idea de que los estudiantes son objetos que se producirán con un conjunto de habilidades específicas, en lugar de seres humanos con derechos. Los monopolios deben ser restringidos y la educación debe ser defendida y ampliada. Convocamos a todos los interesados a que se discuta la importancia de la educación y la cultura, así como la organización para llevar la educación en el sentido en que sirva al pueblo.

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Los maestros mexicano y la reforma educativa

La reforma no es educativa es laboral y es
anti constitucional

Las modificaciones que como consecuencia de la Reforma Educativa, que afectarían directamente a las condiciones de trabajo de los maestros de México son violatorias a la Constitución y por otra parte, van en contra de los tratados internacionales en materia educativa.

El artículo 14 constitucional dice que ninguna ley puede aplicarse de manera retroactiva si ésta perjudica a las personas, es decir que la ley impide la retroactividad de cualquier ley nueva, cuando va en perjuicio. Por lo tanto, es ilegal el retroceso que la Reforma pretende aplicar a los maestros, y es absurdo que traten de eliminar los derechos que en los últimos 70 años los profesores han logrado obtener.

Las nuevas leyes pretenden que la Secretaría de Educación Pública imponga los lineamientos generales en torno a la prestación del llamado “Servicio de Asistencia Técnica a la Escuela en la Educación Básica” además de que se violaría la soberanía de los Estados de la República si se aplica la normatividad para los mecanismos de la evaluación que pretenden imponer para calificar tanto a los maestros como a las autoridades educativas de mandos medios.

Una de las más graves violaciones laborales es que se pretende “sustituir el trabajo docente por el denominado Servicio Profesional Docente,” es decir, que se verá a los maestros como sujetos administrativos aislados de la estructura estatal sin los derechos que hasta hoy tienen los trabajadores al servicio del estado. Por otra parte, los tribunales laborales serían reemplazados por una oficina interna para resolver casos administrativos “en conflicto” y desaparecerían los nombramientos para las plazas de base, sustituyéndolos por una nueva figura denominada “por tiempo fijo” de condiciones de un trabajador “eventual” para eliminar las plazas de base y en su lugar crear “nombramientos provisionales” para cubrir las plazas vacantes que sean menores a seis meses.

La nueva ley también impondría un procedimiento por demás autoritario, que permitiría el despido inmediato sin garantía de audiencia y sin responsabilidad de las autoridades por el hecho de que un profesor se niegue a participar en los procesos de evaluación y todo ello se aplicaría sin tomar en cuenta ni la antigüedad ni el nivel académico de los profesores.

En un artículo de Luis Hernández Navarro en el diario La Jornada del 20 de agosto, resume bien la nueva situación laboral de los maestros cuando dice que: “La aberración de este proyecto salta a la vista si se considera que ni los médicos que trabajan como personal de base en las instituciones públicas, ni los abogados que litigan, ni los ingenieros que realizan obras son evaluados permanentemente para ejercitar su profesión. Una vez que se han recibido, cuentan con su título y cédula profesional y han sido contratados, pueden laborar sin tener una espada de Damocles pendiendo sobre su cabeza. Sin embargo, la nueva legislación establece que los maestros son trabajadores de excepción con un régimen laboral especial, y que deben estar sujetos a vigilancia permanente.”

Las reformas no van a mejorar la educación en nuestro país porque no buscan mejorar el nivel educativo, ni hacer llegar la educación a todos los sectores de la población, sino se trata de una reforma laboral disfrazada y por tanto, lo único que hará es crear grandes conflictos porque los maestros defenderán de manera organizada sus derechos como ya lo están haciendo desde la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, CNTE. La movilización de los maestros crece y se multiplica. Nadie cree que la Reforma educativa y el Pacto por México puedan traer beneficios, porque las reformas atentan contra los derechos laborales y humanos del pueblo de México.

Con frases huecas se ocultan los fines reales de la Reforma educativa, sólo se dice en la publicidad y en los spots televisivos que: “la reforma educativa eleva la calidad de la educación pública y respeta los derechos de los maestros,” pero no se habla de las intenciones privatizadoras de la educación en el país, no se habla tampoco de la violación a los derechos de los maestros al establecer los nuevos procedimientos para “evaluar” la calidad de los trabajadores, que en realidad intenta responsabilizar a los profesores por las deficiencias de la educación a nivel nacional y para condicionar su ingreso, promoción y permanencia en el empleo, a la aprobación de dichas evaluaciones estandarizadas.

La reforma educativa es sólo el disfraz de una reforma laboral y administrativa que atenta contra los derechos y conquistas laborales, así como de su derecho de agruparse en una organización sindical democrática. La reforma no propone ningún nuevo modelo educativo que resuelva el rezago de 32 millones de mexicanos, no plantea soluciones para grandes problemas como son el analfabetismo, la falta de escuelas, la desigualdad, la pobreza y los problemas de acceso a la educación básica, o la falta de recursos en materia de pedagogía. Los maestros no son responsables del atraso educativo de los alumnos, y no hay razón para sostener que el sistema escolar debe operar sobre una base de exámenes estandarizados para controlar su “calidad,” como si se hablara de empresas productoras de mercancías, igual que funcionan los negocios, las fábricas y las empresas de capital privado.

Bajo este sistema, estaríamos hablando de maestros que compitan, maestros que estarán bajo control y de esta forma tendrán que rendir cuentas a través de exámenes estandarizados donde los podrán premiar con estímulos económicos (a los maestros y a las escuelas), pero si se considera que son “malos maestros” podrán castigarlos con el despido.

Aunque se diga que a los docentes que presenten una “baja calidad” o “bajo desempeño” se les habrá de impartir cursos de capacitación y/o actualización, también se habla de que si este bajo desempeño es permanente, estos trabajadores podrían quedar fuera del sistema educativo. Para esto último fue creado el Servicio Profesional Docente, que en apariencia podría “premiar” por su mérito y esfuerzo personal a algunos, pero también, podría servir para despedir a otros, sobre todo a los maestros críticos, ya que está en riesgo el derecho de la estabilidad en el empleo, es un serio peligro para la permanencia en el trabajo aún cuando tengan plazas con base definitiva y por otra parte, al imponer las evaluaciones, se pone en riesgo la equidad en las condiciones de la promoción laboral.

Otro grave riesgo es que con el tan impreciso concepto de “autonomía de gestión”, se va a facilitar la privatización de las escuelas en virtud de que, en nombre de la autonomía y con la excusa del mantenimiento de las instalaciones, o la compra de materiales didácticos o la contratación de servicios para la seguridad, etcétera, se van a legalizar las cuotas que los padres de familia acuerdan en las juntas escolares, y con ello se abrirá la puerta a cualquier empresa en las primarias, secundarias y preescolares. Ya desde ahora tienen acceso la Coca cola y Sabritas, poco a poco entrará cualquier empresa que ofrezca servicios y que sean aprobados por los padres de familia.

Hace falta una verdadera reforma educativa, pero una reforma donde se promueva el respeto a los derechos laborales, donde se otorgue un salario justo a los maestros y no se vean en la necesidad de tener dos o hasta tres empleos para sostener a sus familias, hace falta una reforma que actualice los planes y programas de estudio, los métodos de enseñanza, que revise los textos, los libros y materiales educativos, que ponga al alcance de todos los alumnos las nuevas tecnologías y recursos culturales, científicos y artísticos.

Las marchas, mítines, plantones y otras formas de protesta de los maestros se están multiplicando en todo el país, las mentiras del gobierno de Peña y sus falsas Reformas van quedando a la luz de los movimientos sociales que luchan por el respeto a los derechos laborales y por un auténtico cambio en la educación y el sistema de justicia. La unidad y la lucha, serán la fuerza que impulse el triunfo de las justas demandas de los maestros de México.

¿Qué es la Reforma Educativa?

Es una iniciativa del gobierno de Peña aprobada por el Congreso de la Unión, que afecta gravemente los derechos laborales de los maestros, a la educación pública del país, y de manera directa a los estudiantes de todos los niveles, así como a las familias mexicanas. No es verdad que esta reforma habrá de mejorar la educación en el país, es sólo un disfraz para ocultar cambios laborales para maestros, directores y supervisores, desde preescolar hasta bachillerato, quienes podrán ser despedidos si no aprueban las evaluaciones de desempeño y sin que esto implique responsabilidad para el Estado. En el caso de profesores en activo, si no aprueban las evaluaciones, serán reasignados o les solicitarán el retiro. Los maestros que recién ingresaron, tendrán evaluación permanente y periodos de inducción, así como tutores que serán el equivalente a un capataz. Si no aprueban esta etapa, serán despedidos.

La Reforma también incluye un Servicio Profesional Docente, el cual estará facultado para vigilar el cumplimiento de las nuevas disposiciones y a través de este Servicio, se gestionarán todos los ascensos por concurso de oposición y un nuevo programa de estímulos económicos que sustituirá a la Carrera Magisterial.

Esta reforma viola la Constitución, la Ley Federal del Trabajo, La Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado. Todas estas violaciones son regresivas para cualquier régimen laboral.

¿En qué afecta a los Padres de Familia?

Con esta Reforma tendrán que hacerse cargo de los gastos de la escuela, lo que va a afectar directamente a millones de familias. En la mayor parte del país, los padres ya pagan el costo de uniformes y útiles escolares, además de las "cuotas voluntarias" y una larga lista de materiales y cooperaciones que les piden durante todo el año.

Con la reforma educativa, van a desaparecer las cuotas voluntarias pero sólo de nombre, pues ahora las llamarán "aportaciones o bonos escolares" que serán obligatorias y más costosos. La escuela tendrá que pagar agua, luz, teléfono, servicios de internet, etc. También la escuela tendrá que cubrir costos de infraestructura como construcciones y remodelaciones, compra de mobiliario y equipo y la reparación de los que estén dañados. También tendrán que pagar los salarios de la gente que se encargue de labores de mantenimiento, así como de talleres, laboratorios, baños, bibliotecas. Pago a veladores y vigilantes.

Es una mentira que la educación seguirá siendo gratuita, ahora se cargarán los costos de funcionamiento de la escuela a las familias de los estudiantes. La Secretaría de Educación Pública se va a desentender de la responsabilidad de entregar a las escuelas los recursos económicos que se necesitan para su funcionamiento. A esta novedad le llaman "autonomía de gestión escolar", o lo que es lo mismo, que cada escuela se las arregle como pueda y que consiga recursos de donde pueda.

Esta Reforma es una copia de la que Obama está impulsando en Estados Unidos y debido a la cual ya han cerrado cientos de Escuelas Públicas en todos los Estados y las han convertido en "Escuelas Charter" que funcionan con capital privado. Esto mismo quieren hacer en México. En mayo pasado, solamente en el Estado de Chicago, cerraron más de 50 escuelas públicas; poco después las vuelven a abrir, pero manejadas con capitales privados.

La información que dan las televisoras oculta la verdad al pueblo de México, también la mayoría de los periódicos y la radio, presentan a los maestros como vándalos, como gente peligrosa que altera el "orden social", su objetivo es confundir, desinformar y criminalizar la protesta, la cual es un derecho establecido en la Constitución.

No te dejes engañar, no le creas a Televisa, TV Azteca, a los locutores les pagan para que digan lo que les ordenan y para que oculten lo que no les conviene que se sepa.

Invitamos a todos a que apoyen las protestas de los maestros, ellos sólo defienden sus empleos, ellos luchan por sus escuelas, por sus alumnos, por las familias mexicanas.

Esta última crisis también ha hecho que el Congreso vuelva a establecer un comité especial encargado de formular propuestas para un nuevo presupuesto. No hay evidencia de que esto tendrá éxito, dado que la disfunción del Congreso hoy es mayor que en 2011. Tampoco está claro si el trabajo de este comité será público o si alguna de las audiencias habituales en materia presupuestaria se llevará a cabo de manera pública. Al igual que otras características del Congreso, es probable que el papel de la opinión pública seguirá siendo restringido, mientras que los intereses privados, como los de los capitales financieros, se reunirán con Obama y miembros del Congreso y tendrán éxito en tomar aún más recursos de la hacienda pública. Todo lo cual, además, plantea la pregunta de ¿por qué debería continuar como gobierno ilegítimo?

Está claro que ya terminó esa vieja manera de hacer las cosas. La vieja maquinaria en el lugar para resolver los conflictos ya no funciona dentro de los círculos de la sentencia. Esto incluye el hecho de que las partes, como los partidos políticos, que representan los intereses en pugna entre los gobernantes, están acabados. No son solamente los republicanos los que están luchando entre sí. Lo mismo sucede entre los demócratas. Esto sin duda se revelará más como las demandas de más recortes hechos por Obama y otros, a los programas sociales, especialmente a la Seguridad Social y Medicare.

Hay una alternativa que favorece a la gente, que es el empoderamiento político de las personas, por lo que el gobierno de, por, y para el pueblo, es una realidad, no sólo una frase. Los círculos de poder, no podrán resolver la crisis tan sólo rechazando la propuesta de que los tiempos actuales exigen la toma de acuerdos políticos modernos, en los cuales se permita que la gente pueda decidir y gobernar para resolver la crisis. Sus soluciones, según lo indicado por la Presidencia de Obama, son una mayor concentración de poderes en la Oficina de la Presidencia y la impunidad ejecutiva para que el gobierno actúe en contra de la ley tanto en el país como en el extranjero.

Sus soluciones son para restringir aún más la participación de la opinión pública, incluyendo cada vez más la eliminación de los poderes de los parlamentos que han sido electos y cualquier otro espacio en donde la población tenga algo que decir. Esto hace que la lucha por ampliar la participación del pueblo, a todos los niveles, es importante. Las audiencias públicas, las expresiones públicas de demandas, una amplia y pública lucha por el presupuesto y por los derechos de las personas, son los medios para hacer avanzar el legítimo derecho de los ciudadanos de participar en el gobierno y luchar contra la ilegitimidad de aquellos que están en el poder.

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Obama en las Naciones Unidas

EUA exige que el mundo se someta a su gangsterismo


Hablando recientemente en el Debate General de la Asamblea General de las Naciones Unidas, el Presidente Obama afirmó que los EU seguirá utilizando la fuerza para resolver los conflictos y, básicamente, hizo un llamamiento a las Naciones Unidas para hacer lo mismo. Obama preguntó si la ONU "puede cumplir con las pruebas de nuestro tiempo", y luego define eso como estar dispuesto a ir en contra de los principios establecidos en la Carta de las Naciones Unidas, tales como el de la defensa de la soberanía, la no injerencia en los asuntos internos y las sanciones por crímenes de agresión.

Por ejemplo, Obama autorizó el uso continuo de aviones no tripulados — drones de los EU — que van en contra de la soberanía y son responsables de masacres de civiles en Pakistán, Yemen, Afganistán y otros lugares. En un esfuerzo por redefinir cuándo la fuerza contra otras naciones puede ser sancionada, él dijo que los EU "ha revisado" el uso de aviones no tripulados — drones — y ha determinado que son aceptables siempre que los EU decida que "Se dirigen sólo a los que representan de continuo, una amenaza inminente para Estados Unidos, donde la captura no es factible, y hay una certeza casi absoluta de que no hay víctimas civiles". Es decir, la soberanía no es un principio que se debe respetar y el ejército de EU puede decidir quién es una amenaza y asesinar a cualquier persona que se acerque a ellos. Los ataques con aviones no tripulados — drones — son conocidos por la seguridad de que los civiles son asesinados.

Del mismo modo, los EU decide qué espionaje es aceptable, incluyendo a los gobiernos extranjeros y a jefes de Estado. Cualquier espionaje es una violación a la soberanía. Pero tenemos que aceptar que la defensa de la soberanía no es un principio para Obama sino más bien una cuestión de actuar para hacer un mejor equilibrio. Obama dijo: "Así como hemos revisado cómo desplegamos nuestras capacidades militares extraordinarias de una manera que hace honor a nuestros ideales, hemos comenzado a revisar la forma en que nos reunimos con la inteligencia, para que podamos equilibrar adecuadamente las legítimas preocupaciones de seguridad de nuestros ciudadanos y los aliados con las preocupaciones de privacidad que comparten todas las personas". Obama dijo esto ante la amplia denuncia y la oposición por “nuestros ciudadanos y aliados” al espionaje masivo y a la acumulación de datos — megadata — hacia millones de personas en los EU y en el extranjero. La ira contra EU porque se ha confirmado el espionaje y se ha intensificado enormemente desde entonces, hacia países aliados y sus jefes de Estado, como Alemania, Francia y México.

La presidenta de Brasil, Dilma Rousseff, hablando justo antes de Obama en las Naciones Unidas, condenó abiertamente que EU la espiara a ella y a otros en América Latina y en todo el mundo. Hizo un llamado a la ONU para abordar este tema con el fin de defender la soberanía y la Carta de las Naciones Unidas. Obama se mantuvo en silencio sobre esta propuesta y en cambio, exigió que todos acepten el espionaje continuo y otras prácticas de inteligencia de todo tipo por parte de EU. Él ha dicho que por “ahora no” esta espiando a Jefes de Estado en particular, que no está pidiendo el espionaje como una injerencia en los asuntos internos de otros países y que esto no debe ser visto como un acto delictivo. En cambio, él y las agencias de espionaje de EU, dicen que esta actividad debe ser aceptada como un acto legítimo.

Obama utilizó el conflicto en Siria para exigir directamente que la ONU en coordinación con EU pida el cese del gangsterismo internacional. Dijo que la situación de Siria va al “corazón de los desafíos más amplios que la comunidad internacional debe enfrentar”, incluyendo la respuesta a los conflictos que se dan dentro de los países. Luego utilizó el método habitual del gangster, cuando hizo una oferta que no se podría rechazar: “¿Cómo abordamos la opción de permanecer insensibles y al margen, mientras los niños son sometidos a gas nervios o nosotros mismos vernos arrastrados a la guerra civil de otra persona?” Y continúa: “¿Cuál es el papel de la fuerza en la solución de los conflictos que amenazan la estabilidad de una región y socavan las normas básicas de conducta civilizada? ¿Cuál es el papel de las Naciones Unidas y del Derecho Internacional en el cumplimiento de los gritos de la justicia?". Él responde que la ONU debe hacer cumplir la prohibición del uso de las armas químicas, y específicamente, que debe aceptar la legitimidad de los ataques militares de EU. Reitera que es sólo con la amenaza de EU del uso de la fuerza que Siria y el Consejo de Seguridad tomaron medidas.

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Voz de la Revolución
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